Riscaldare le attività per l’aula primaria

Le attività di riscaldamento per l’aula primaria forniscono utili, stimolanti modi per avviare la tua classe. Come insegnante di scuola primaria, può avere difficoltà ad ottenere l’attenzione degli studenti in certi momenti durante il giorno, come la mattina, dopo il pranzo o la riposo e verso la fine della giornata scolastica. Implementare attività di riscaldamento per rendere i tuoi studenti pronti a concentrarsi sulla lezione seguente.

Il gioco di marcia offre un modo utile per i tuoi studenti a riscaldarsi attraverso il movimento, aiutandoli a mantenere la messa a fuoco e prepararsi per la lezione in anticipo. In questa semplice attività, chiedere agli studenti di marciare in posizione mentre recitano l’alfabeto. Chiedere agli studenti di contare per multipli di 2, 5 o 10 se la lezione seguente insegna le competenze matematiche.

Questa attività aiuta i bambini a sbarazzarsi di energia in eccesso, che funziona bene quando gli studenti hanno difficoltà a stabilirsi. Chiedi ai tuoi studenti di camminare con calma in giro per la stanza. Richiamare un comando specifico che indichi agli studenti di eseguire una certa azione. Ad esempio, gridare, “salto di fagioli”. I tuoi studenti dovrebbero saltare su e giù. Utilizza il comando “fagioli congelati” per istruire i tuoi studenti a stare il più possibile, o “fagiolo corridore”, che li chiede di correre in atto. Utilizza le tue idee per aggiungere variazioni interessanti e creative a questo gioco.

Gioca il tag pecora per un modo semplice e coinvolgente per stimolare i tuoi studenti. Chiedete alla maggior parte dei bambini di fingere di essere pecore. Scegli alcuni studenti per agire come agricoltori e altri allievi per servire da cacciatori. I cacciatori cercano di tagliare le pecore. Gli studenti tagliati devono poggiare sulle spalle con le gambe in aria, facendo un suono “baa”. Possono solo tornare in una posizione in piedi una volta che un coltivatore li rullini. Gioca il gioco più di una volta, quindi gli studenti hanno la possibilità di giocare diversi ruoli.

Questa attività di riscalda- mento aiuta gli studenti a sviluppare competenze di base di coordinamento. Prende anche la loro attenzione e attenzione. Stare di fronte alla stanza. Chiedi ai tuoi studenti di copiare le tue azioni, ma solo se l’azione è preceduta dalle parole “Simon dice”. Se non hai detto “dice Simon”, e gli studenti eseguono l’azione, devono sedersi nelle loro sedie per due giri prima di poter partecipare nuovamente.

Gioco di marcia

Gioco di fagioli

Tag di pecora

Simon dice